探討基于融媒體時(shí)代傳統(tǒng)媒體記者如何轉(zhuǎn)型

融媒體時(shí)代下,傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合,已經(jīng)成為媒體行業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。傳統(tǒng)媒體在與新興媒體的過程中,工作理念和工作模式都會(huì)有所改變,尤其是信息的生產(chǎn)和傳播方式,這就對(duì)傳統(tǒng)媒體記者提出了更高的要求,傳統(tǒng)媒體記者必須做出轉(zhuǎn)型,尋找新的發(fā)展方向。

一.融媒體時(shí)代,記者轉(zhuǎn)型的必要性

(一)受眾信息獲取方式變革

在融媒體時(shí)代來臨之前,受眾獲取信息資訊的方式單一,只能被動(dòng)依靠傳統(tǒng)媒體,受眾所獲信息質(zhì)量和數(shù)量完全取決于傳統(tǒng)媒體的限制,相對(duì)而言,受眾處于被領(lǐng)導(dǎo)地位。融媒體時(shí)代的到來,受眾的信息獲取方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變,不再單一依靠傳統(tǒng)媒體。微博、微信等新興媒體的出現(xiàn),為受眾獲取信息提供了更為便捷的方式。信息獲取方式的增加,擴(kuò)大了受眾的視野,受眾可以全面的了解信息內(nèi)容。受眾在信息獲取過程中,充分發(fā)揮了自身的主觀能動(dòng)性,可以自由選擇信息的獲取方式和信息內(nèi)容?；ヂ?lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了受眾之間的零距離溝通。受眾信息獲取方式的變革,使得記者需要考慮受眾的需求,改變傳統(tǒng)的信息生產(chǎn)和傳播方式。

(二)工作環(huán)境變革

融媒體時(shí)代的到來,改變了傳統(tǒng)媒體記者的工作環(huán)境。傳統(tǒng)媒體記者的選拔需要記者提供專業(yè)的資格證書,經(jīng)過層層選拔方可上崗,并且在工作中,需要利用一部分專業(yè)化的器材進(jìn)行協(xié)助,這就要求記者擁有相關(guān)專業(yè)知識(shí)技能。

隨著傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合,傳統(tǒng)媒體借助新興媒體的優(yōu)勢(shì)不斷進(jìn)行改革,特別是移動(dòng)終端的出現(xiàn),引發(fā)了自媒體熱潮,受眾不僅可以隨時(shí)獲取新聞資訊,還可以通過移動(dòng)終端對(duì)信息進(jìn)行二次傳播,這嚴(yán)重威脅了傳統(tǒng)媒體記者的工作環(huán)境。為適應(yīng)融媒體時(shí)代的發(fā)展,必須對(duì)新聞?dòng)浾叩墓ぷ鳝h(huán)境做出變革。工作環(huán)境的變革,將會(huì)給新聞?dòng)浾邘砭薮蟮膲毫?所以,傳統(tǒng)媒體記者的轉(zhuǎn)型已經(jīng)迫在眉睫。

二.融媒體時(shí)代,記者遇到的問題

傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合是時(shí)代發(fā)展給媒體工作者下達(dá)的任務(wù),為了完成這一任務(wù),媒體工作者需要互幫互助,共同進(jìn)步。對(duì)媒體融合過程中遇到的問題,給予極大地重視,共同推動(dòng)媒體融合發(fā)展前進(jìn)步伐。

(一)掌握媒體平臺(tái)發(fā)布信息的新技能應(yīng)用

媒體融合時(shí)代,幾乎全部的媒體平臺(tái)都處于統(tǒng)一的傳播媒介當(dāng)中,這就要求記者將信息產(chǎn)品發(fā)布到各類媒體平臺(tái)中。此外,新技術(shù)和新設(shè)備的不斷運(yùn)用,對(duì)記者而言需要對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)從頭學(xué)起,要求記者重點(diǎn)關(guān)注技術(shù)更新動(dòng)態(tài)內(nèi)容,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)熟練運(yùn)用。新聞?dòng)浾咴诖_保紙、筆、相機(jī)等采編設(shè)備隨身攜帶的同時(shí),也應(yīng)了解新設(shè)備的運(yùn)用,盡可能避免因設(shè)備不全,造成無法完成不同形態(tài)的新聞傳播任務(wù)。

(二)多媒體思維模式的形成

在融媒體時(shí)代,只有熟練掌握各類新聞媒體專業(yè)知識(shí)與技能,才能稱得上是一名合格的記者,這就要求新聞?dòng)浾咝纬啥嗝襟w思維模式。多媒體思維模式的形成,要求記者利用不同的傳播符號(hào),對(duì)新聞信息進(jìn)行編輯,用合適的介質(zhì)和模式進(jìn)行信息的呈現(xiàn),這也是記者工作的具體內(nèi)容。事件內(nèi)容的不同,適當(dāng)?shù)膫鞑ソ橘|(zhì)也存在差異。比如,一些邏輯性的內(nèi)容,無法通過畫面進(jìn)行呈現(xiàn),需要依靠文字進(jìn)行呈現(xiàn),而對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)狀況的呈現(xiàn),圖片或視頻,無疑更能引起受眾的閱讀興趣。

(三)如何對(duì)海量信息加以選擇

融媒體時(shí)代,受眾既是新聞信息的接受者,又是新聞信息的傳播者、產(chǎn)生者,信息獲取以及產(chǎn)生的方式增加,使得互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)中信息冗雜,加大了受眾的篩選難度。信息冗雜是所有人都要面對(duì)的問題,特別是對(duì)于新聞?dòng)浾叨?尤為突出。媒體融合的發(fā)展,帶來了信息內(nèi)容和傳播媒介的同質(zhì)化問題。對(duì)于受眾而言,互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)中,出現(xiàn)眾多相似的內(nèi)容。面對(duì)信息內(nèi)容和傳播媒介的同質(zhì)化問題,新聞?dòng)浾呷绾卧谌唠s的信息中,獲取更有價(jià)值的信息,成為了新聞?dòng)浾叩碾y題。

三.融媒體時(shí)代,記者轉(zhuǎn)型路徑

傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合過程中,最重要、最關(guān)鍵的,在于新聞人的"融合",尤其是新聞?dòng)浾叩?quot;融合"。在融媒體時(shí)代,記者想要求得發(fā)展,必須清楚認(rèn)識(shí)自身不足,加強(qiáng)對(duì)媒體融合理念的了解,提升多媒體整合傳播策劃能力,堅(jiān)持新聞專業(yè)主義不動(dòng)搖,強(qiáng)化對(duì)融合技術(shù)的學(xué)習(xí)。

(一)樹立"融意識(shí)",掌握"融本領(lǐng)"

融媒體時(shí)代,傳統(tǒng)新聞?dòng)浾邞?yīng)樹立"融意識(shí)"。"融意識(shí)"是一種融合型性的系統(tǒng)思維模式,要求傳統(tǒng)媒體記者從多元化、多樣化、多角度的思維對(duì)問題做出思索。"融意識(shí)"還包括"倒灌"意識(shí),對(duì)于關(guān)注度較大的新聞,新聞?dòng)浾呖梢愿鶕?jù)新聞內(nèi)容進(jìn)行再加工,形成深具影響力的新聞熱點(diǎn)。

融媒體時(shí)代傳播產(chǎn)生新聞信息的多元化以及媒介形態(tài)的多樣化,對(duì)傳統(tǒng)媒體新聞?dòng)浾叨际菍?duì)自身創(chuàng)新力的一次考驗(yàn),要求新聞?dòng)浾甙l(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)盡快掌握"融本領(lǐng)"。"融本領(lǐng)"同樣是新聞?dòng)浾咿D(zhuǎn)型所必須掌控的新技術(shù),要求新聞?dòng)浾咴陟`活掌控新聞時(shí)效的同時(shí),集多種技術(shù)手段于一體。融媒體時(shí)代,新聞?dòng)浾叱俗龊迷镜墓ぷ魍?還要注重信息的時(shí)效性。信息的時(shí)效性,要求新聞?dòng)浾叩谝粫r(shí)間搶占受眾的注意力。

(二)具備多媒體整合傳播策劃能力

融媒體時(shí)代,傳統(tǒng)媒體記者需要突破原有的工作習(xí)慣和認(rèn)知障礙,重新定位自身角色。同時(shí),新聞?dòng)浾邞?yīng)具有理性的評(píng)判能力、清晰的新聞意識(shí),不斷創(chuàng)新工作理念,充分發(fā)揮自身新聞"把關(guān)人"作用,熟練運(yùn)用多種傳播方式對(duì)新聞進(jìn)行報(bào)道。

融媒體時(shí)代來臨之前,傳統(tǒng)媒體記者的工作重點(diǎn)主要放在新聞信息內(nèi)容和新聞質(zhì)量上,進(jìn)入融媒體時(shí)代,傳統(tǒng)媒體記者應(yīng)在融思維的模式下,改革自身傳播理念,在關(guān)注新聞信息內(nèi)容及質(zhì)量的基礎(chǔ)上,需要對(duì)新聞事件進(jìn)行內(nèi)容策劃和介質(zhì)分發(fā)。傳統(tǒng)媒體記者應(yīng)提升自身對(duì)多媒體信息的整合能力、策劃能力以及傳播能力。

(三)堅(jiān)持新聞專業(yè)主義,提升創(chuàng)新能力

傳統(tǒng)媒體記者應(yīng)堅(jiān)持用馬克思主義新聞?dòng)^進(jìn)行新聞工作,堅(jiān)持新聞專業(yè)主義。傳統(tǒng)媒體記者在長(zhǎng)期工作中,對(duì)新聞信息的掌控方面已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。融媒體時(shí)代,新聞?dòng)浾邞?yīng)堅(jiān)持職業(yè)意識(shí)和新聞價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不動(dòng)搖,保持客觀公正的工作態(tài)度,注重新聞信息的價(jià)值導(dǎo)向,堅(jiān)持新聞信息的真實(shí)性原則。

融媒體時(shí)代,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的普及,打破了新聞信息的地域限制,傳統(tǒng)媒體的本地新聞和事件已經(jīng)不再是新聞傳播的主要內(nèi)容,這就要求傳統(tǒng)媒體記者提升自己的創(chuàng)新意識(shí),運(yùn)用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,熟悉跨媒體思維模式,實(shí)現(xiàn)新聞信息的創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。

(四)強(qiáng)化融合技術(shù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)綜合能力

融媒體時(shí)代,新聞信息傳播方式的轉(zhuǎn)變,要求傳統(tǒng)媒體記者向多元化方向發(fā)展,不僅是新聞的生產(chǎn)者,而且是互聯(lián)網(wǎng)新聞信息平臺(tái)的組織者。融媒體時(shí)代,新聞生產(chǎn)需要運(yùn)用十分專業(yè)的技術(shù)手段,要求傳統(tǒng)新聞?dòng)浾邞?yīng)加強(qiáng)新技術(shù)的學(xué)習(xí),熟悉互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,培養(yǎng)自身綜合能力。新聞?dòng)浾邞?yīng)順應(yīng)媒體發(fā)展需求,從網(wǎng)絡(luò)媒體新聞信息中,尋找受眾重點(diǎn)關(guān)注的新聞,加強(qiáng)用戶的體驗(yàn)感受。新聞?dòng)浾咴谵D(zhuǎn)型過程中,提高自身對(duì)新聞信息的辨別能力,挖掘新聞信息核心內(nèi)容,為受眾提供有深度的新聞信息。加強(qiáng)對(duì)多種新聞?lì)}材的掌握,充分考慮受眾不同需求,利用不同的新聞傳播媒介,向受眾精準(zhǔn)推送新聞信息,確保新聞信息質(zhì)量的同時(shí),增強(qiáng)受眾閱讀興趣。

四.結(jié)語(yǔ)

在傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合過程中,傳統(tǒng)媒體的工作理念與工作方式都發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,這就給傳統(tǒng)媒體新聞?dòng)浾叩墓ぷ鲙砹撕艽舐闊?對(duì)傳統(tǒng)新聞?dòng)浾咛岢隽烁叩囊蟆鹘y(tǒng)媒體記者應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到自身崗位轉(zhuǎn)型的必然趨勢(shì),深入分析記者在轉(zhuǎn)型過程中遇到的問題,不斷加強(qiáng)對(duì)融媒體理念及其新技術(shù)的學(xué)習(xí),提升自身綜合能力,為傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合貢獻(xiàn)自己的力量。